Le videolezioni hanno l’obiettivo di introdurre ed approfondire tutti i temi legati alla strutturazione di un percorso di didattica a distanza. L’accesso alle videolezioni è subordinato al superamento di un test propedeutico da effettuare al termine di ciascuna videolezione.

I webinar sono utili ad interagire in sincrono con i gruppi di discenti, in modo da approfondire eventuali dubbi e criticità e, allo stesso tempo, avviare e supportare la progettazione e la sperimentazione di un percorso di didattica
a distanza.

I workshop offrono ai partecipanti, attraverso approfondimenti teorici e pratici, la possibilità di gestire una curvatura del percorso orientata a tematiche di specifico interesse.